Introducción al Pensamiento Científico
Docente: Diana Teresa Calva Castillo
COMPETENCIAS
Genéricas
Autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas de la realidad personal, profesional y social que vive, y comunicarlas en diferentes códigos, de manera ordenada, sistemática y crítica
Especificas
Desarrollar procesos de investigación con impacto social, a partir de los enfoques teóricos y metodológicos de la investigación educativa, orientados a la solución de problemas y a la intervención de la realidad educativa en diferentes contextos y con un enfoque ético.
TEMARIO
Unidad 1
- ¿Qué es la ciencia?.
- La ciencia en busca de la verdad.
- La filosofía de la ciencia. Entre la epistemología y la ontología del conocimiento.
- Ciencia, sociedad, cultura y lógica-matemática.
Unidad 2
- Ciencia y sus elementos (Objeto, teoría y método).
- Métodos Científicos.
- Paradigmas Científicos.
Unidad 3
- Uso de la Ciencia en nuestra vida cotidiana.
- Métodos de propagación del conocimiento científico y no científico ¿Cuáles son?
- Los límites de la Ciencia.
- Ética, Estética, Espiritualidad en la ciencia.
- El método en las Ciencias Sociales y Humanidades
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